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DERNIÈRES ACTUS

ÉDITO
L’ensemble scolaire La Providence est un établissement catholique d’enseignement privé sous contrat avec l’État, accueillant les élèves de la maternelle jusqu’au lycée général.
Fidèles à l’intuition de notre fondateur, le Bienheureux Nicolas Barré, nous croyons que chaque enfant porte en lui un potentiel unique, un « génie propre » qu’il convient de faire grandir. Notre mission est de l’accompagner sur ce chemin de croissance, en lui donnant les clés pour réussir, s’épanouir et devenir un adulte responsable, solidaire et ouvert au monde.
À La Providence, l’école est plus qu’un lieu d’apprentissage : c’est un espace de vie, de confiance et de fraternité. Nos équipes éducatives œuvrent chaque jour avec bienveillance et exigence pour conjuguer réussite scolaire, développe-ment personnel et engagement citoyen.
Les nombreux projets proposés – culturels, sportifs, linguistiques, pastoraux et solidaires – offrent aux jeunes l’occasion de découvrir leurs talents, de s’ouvrir à la diversité des cultures et d’apprendre à bâtir ensemble un avenir plus juste et plus fraternel.
Nous croyons profondément que l’éducation est un acte d’espérance. Comme le rappelait Nicolas Barré, « il faut faire grandir chacun selon son génie propre ». C’est cette conviction qui guide toutes nos actions et qui fait de La Providence une école de la réussite de tous, une école où chacun a sa place et peut tracer son chemin.
Hervé Lecomte
Coordonnateur de l’ensemble scolaire
La Providence
NOTRE HISTOIRE
Notre établissement est sous la tutelle des Sœurs de l’Enfant Jésus – Nicolas Barré, et porte l’empreinte de son fondateur, le Bienheureux Nicolas Barré.
Né en 1621 à Amiens, prêtre de l’ordre des Minimes, Nicolas Barré est animé par un profond désir de servir Dieu à travers l’éducation des enfants, en particulier ceux des familles les plus modestes. Convaincu que chaque enfant possède un potentiel unique, il invite à « faire grandir chacun selon son génie propre ».
En 1666, il fonde à Rouen les premières Écoles Charitables destinées aux petites filles pauvres. Autour de lui se rassemblent des femmes désireuses d’enseigner, qu’il appelle les « Maîtresses des Écoles Charitables du Saint Enfant Jésus ».
Leur mission : offrir une instruction gratuite, un accompagnement spirituel et une éducation humaine, dans un esprit de simplicité, d’humilité et de confiance.
Très vite, son œuvre rayonne bien au-delà de la Normandie et inspire d’autres fondateurs, dont Jean-Baptiste de La Salle. Aujourd’hui, l’héritage de Nicolas Barré se poursuit à travers des écoles présentes en France et dans le monde, animées par la conviction que l’éducation est une œuvre de libération et d’espérance.
À Fécamp, l’Institution La Providence s’inscrit dans cette longue histoire commencée il y a plus de trois siècles. Fidèle à l’esprit de son fondateur, elle continue d’accueillir tous les jeunes, sans distinction, et de leur proposer une éducation complète, à la fois intellectuelle, humaine et spirituelle.
NOTRE PROJET ÉDUCATIF
NOTRE MISSION
Former des jeunes responsables, autonomes et ouverts au monde, capables de penser, d’agir et de servir le bien commun. À La Providence, nous croyons en une éducation qui instruit, transforme et élève, dans la lumière de l’Évangile et le respect de la liberté de chacun.
NOS VALEURS
• Bienveillance : accueillir chaque élève tel qu’il est et l’accompagner dans son chemin de croissance.
• Exigence : encourager l’effort, le sens du travail bien fait et la persévérance.
• Confiance : tisser des relations fondées sur le respect et la coopération.
1. RÉUSSITE ET PÉDAGOGIE
Favoriser la réussite de tous par des pédagogies différenciées et innovantes, la valorisation des progrès, et un accompagnement à l’orientation dès la 4ᵉ. L’usage raisonné du numérique et de l’intelligence artificielle développe la curiosité, l’autonomie et la responsabilité citoyenne.
Objectif : Donner du sens aux apprentissages et permettre à chacun de révéler son potentiel.
2. BIEN-ÊTRE ET CLIMAT SCOLAIRE
Garantir un environnement serein, sécurisant et épanouissant pour tous. Prévention du harcèlement, développement des compétences psychosociales et participation active des élèves à la vie de l’établissement (CVC/CVL, éco-délégués).
Objectif : Un climat de confiance propice à la réussite et à l’engagement.
3. DIMENSION HUMAINE ET SPIRITUELLE
Proposer un accompagnement spirituel facultatif et respectueux des convictions, inspiré par l’héritage du bienheureux Nicolas Barré. Temps de réflexion, de partage et de célébration offerts à ceux qui le souhaitent, dans le cadre du caractère propre de l’établissement.
Objectif : Aider chaque jeune à donner sens à sa vie et à s’ouvrir à la fraternité.
4. COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE ET COLLABORATION
Favoriser la coopération entre enseignants, personnels, parents et élèves. Accueil et accompagnement des nouveaux personnels, communication interne fluide, valorisation des réussites collectives.
Objectif : Une communauté unie, informée et engagée dans une dynamique positive.
5. OUVERTURE ET PARTENARIATS
Développer les liens avec le monde professionnel, les acteurs du territoire et les programmes internationaux (Erasmus+). Impliquer les familles dans la coéducation et valoriser les projets sur nos supports de communication.
Objectif : Former des citoyens ouverts, curieux et
responsables, préparés au monde d’aujourd’hui et de demain.

ÉCOLOGIE INTÉGRALE
NOTRE PROJET : « PRENDRE SOIN DE LA MAISON COMMUNE ET DE CHAQUE PERSONNE »
Notre établissement s’engage dans une dynamique de réflexions et d’actions autour du développement durable. La compréhension des relations entre les questions environnementales, économiques, sociales, éthiques et culturelles doit aider les élèves à mieux percevoir :
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l’interdépendance des sociétés humaines et du système Terre
-
la nécessité de faire des choix informés et responsables et d’adopter des comportements qui tiennent compte de ces équilibres équilibres
Où nous
trouver ?



FÉCAMP
Lycée La Providence
Chef d’établissement :
M. Hervé Lecomte
Chef d’établissement Collège
et Responsable des secondes :
Mme Florence Bocquet
Directeur des études Lycée
et Cadre éducatif
M. Nicolas Blondeau

FÉCAMP
Collège La Providence
Chef d’établissement :
Mme Florence Bocquet
Cadre Éducatif 6e-5e :
Mme Camille Paradis

FÉCAMP
École La Providence
02 35 10 42 15
Site Saint-Joseph
25 rue Jean-Louis Leclerc
76400 FECAMP
Site Sainte-Marie
41 rue Félix Faure
76400 FECAMP
Chef d’établissement :
Mme Diana Mahrouchi

BRÉAUTÉ
École Notre Dame
Chef d’établissement :
Mme Delphine Le Piolot

FAUVILLE-EN-CAUX
École Saint-Louis
51 place du Chanoine Dubois
FAUVILLE EN CAUX
76640 TERRES DE CAUX
02 35 96 77 35
Chef d’établissement :
Mme Delphine Le Piolot
L'APEL
Son rôle
L’APEL (Association des Parents d’élèves de l’Enseignement Libre) participe activement à la vie de l’établissement.
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Elle facilite la mise en place des parents correspondants, garants d’un dialogue constructif entre familles et enseignants ;
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Et peut proposer conférences, débats ou événements (kermesse…) pour l’ensemble de la communauté éducative.
Ses actions
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Interlocuteur reconnu du chef d’établissement et membre de l’OGEC.
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Présente dans les conseils et instances de pilotage.
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Relais auprès des familles : accueil, écoute et soutien tout au long de l’année.
Ses services
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📞 Une plateforme téléphonique (0810 255 255) avec des conseillers scolaires, psychologues, juristes…
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📖 Un magazine bimestriel Famille & Éducation : infos pratiques, conseils et témoignages.
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🌐 Un site : www.apel.fr
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Facebook : APEL «La Providence de Fécamp»

L'OGEC
Son rôle
L’OGEC (Organisme de Gestion de l’Enseignement Catholique) est une association Loi 1901 composée de bénévoles au service de l’établissement. Acteur essentiel de la communauté éducative, il contribue à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet éducatif fondé sur le caractère propre catholique.
L'OGEC, gestionnaire
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Assure la gestion économique, sociale, comptable, financière, juridique et immobilière de l’établissement.
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Participe aux négociations des forfaits communaux.
L'OGEC, employeur
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Employeur des personnels d’administration, de service et d’éducation.
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Conduit une politique sociale humaine et juste.
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Assure certaines charges liées aux enseignants.
L'OGEC et le chef d'établissement
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Collaboration fondée sur la confiance.
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Le chef d’établissement prépare et exécute le budget ; l’OGEC le vote et en garantit l’équilibre.
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L’OGEC délègue au chef d’établissement les pouvoirs nécessaires à la bonne marche de l’école.
L'OGEC et les parents d'élèves
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Partenariat étroit avec l’APEL pour une gestion lisible et transparente.
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Le président de l’APEL est membre de droit de l’OGEC.






